作為一門商科累基礎(chǔ)學(xué)科，Alevel商務(wù)考試對于學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握、商科思維、案例分析以及寫作表達(dá)都有著較高的要求。很多同學(xué)們表示明明自己有非常用心的進(jìn)行學(xué)習(xí)和備考，但最終的成績卻總是不盡如意。下面A加未來Alevel商務(wù)輔導(dǎo)老師就為大家分析大家的問題所在。
 

 

　　論據(jù)結(jié)構(gòu)混亂，無法證明論點(diǎn)

 

　　如D等級的同學(xué)寫作一樣，論點(diǎn)基本明確，但是論據(jù)沒在支撐論點(diǎn)。如何有效組織論據(jù)才是核心和關(guān)鍵。你學(xué)的商業(yè)是為了對公司產(chǎn)生影響的，那么你必然要有為什么，怎么樣的問題。這是大部分同學(xué)商業(yè)上不了高分的瓶頸，如果出現(xiàn)了這一問題，需要至少2個(gè)月以上的時(shí)間進(jìn)行糾正。

 

　　不用學(xué)術(shù)術(shù)語答題

 

　　我說的這個(gè)點(diǎn)你可能不愛聽，但確實(shí)你的答題不是術(shù)語。什么叫不是術(shù)語，比如employee ability就不是術(shù)語，比如你總用make people leave the work去解釋商業(yè)問題，就不是術(shù)語。老師用口語教你是為了讓你懂，但是呈現(xiàn)在卷面的務(wù)必是術(shù)語，這是學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)的最基本要求，也是各考試局考官再三強(qiáng)調(diào)的部分。因?yàn)槟愕目谡Z，別人不一定能懂！而好多同學(xué)雅思寫作不上好成績，其實(shí)也與這個(gè)有關(guān)系，你的口語表述呈現(xiàn)出來的不是一篇學(xué)術(shù)寫作。

 

　　知識(shí)碎片化

 

　　之前帶過的好幾個(gè)學(xué)生中，學(xué)校的筆記做的很感動(dòng)，從頭到尾記得非常好。筆記記得好，就代表沒有問題么？漸漸發(fā)現(xiàn)外教授課是不按模塊來的，這節(jié)講財(cái)務(wù)，下節(jié)講市場，它們基本沒聯(lián)系，導(dǎo)致筆記這里一塊兒，那里一塊兒。但是卷子上的題目內(nèi)在的邏輯性并不是這樣的，它會(huì)問你幾個(gè)模塊間知識(shí)的聯(lián)系，如果你自己的筆記中沒有按照模塊進(jìn)行整理，那么你就很懵，不知道如何答起。想學(xué)好商業(yè)，先從筆記的模塊梳理起，請嚴(yán)格按照商業(yè)活動(dòng)，人事，市場，生產(chǎn)，財(cái)務(wù)，戰(zhàn)略六大模塊整理起來，再看看知識(shí)是不是依舊碎片化的狀態(tài)。

 

　　以上就是A加Alevel商務(wù)輔導(dǎo)老師對于Alevel商務(wù)答題中常見問題的解析。商務(wù)研究這門科目上提高成績比較慢，它像語言一樣，需要不斷地更新和積累，不要太心急。但是如果始終上不來，你就真的要看看問題出在哪里，發(fā)現(xiàn)瓶頸。語言不好的同學(xué)，商務(wù)研究確實(shí)會(huì)受到影響，等到A2的時(shí)候你會(huì)感覺更明顯。但這并不意味著你的語言都是雅思6分以上的水平，5.5-6分的寫作和閱讀水平就夠你發(fā)揮一陣子了。所以小伙伴，不要灰心，認(rèn)真比對，找到不足，先從模塊式整理筆記開始，進(jìn)行學(xué)習(xí)。