商科作為英國(guó)大學(xué)留學(xué)的最熱門(mén)專業(yè)選擇，Alevel課程也為學(xué)生提供了兩門(mén)Alevel商科課程，來(lái)幫助有意向?qū)W習(xí)商科專業(yè)的學(xué)生提前打好知識(shí)基礎(chǔ)。那么對(duì)于這兩門(mén) Alevel商科 學(xué)科alevel商務(wù)和

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商科作為英國(guó)大學(xué)留學(xué)的最熱門(mén)專業(yè)選擇，Alevel課程也為學(xué)生提供了兩門(mén)Alevel商科課程，來(lái)幫助有意向?qū)W習(xí)商科專業(yè)的學(xué)生提前打好知識(shí)基礎(chǔ)。那么對(duì)于這兩門(mén)Alevel商科學(xué)科——alevel商務(wù)和Alevel經(jīng)濟(jì)學(xué)，究竟該如何選擇呢？下面A加未來(lái)國(guó)際教育小編就為大家對(duì)比一下這兩門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)內(nèi)容和考試內(nèi)容，來(lái)幫助同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)這兩門(mén)商科科目。
 
　　很多人感覺(jué)經(jīng)濟(jì)是一個(gè)偏“學(xué)術(shù)”的科目，也更受大學(xué)重視。確實(shí)因?yàn)檫@個(gè)原因，經(jīng)濟(jì)更受歡迎，不過(guò)我們很難評(píng)判大學(xué)是否喜歡A-level經(jīng)濟(jì)勝過(guò)A-level商務(wù)研究。
 
　　A-level經(jīng)濟(jì)和商務(wù)都不屬于羅素集團(tuán)大學(xué)招生的facilitating subjects，但是A-level經(jīng)濟(jì)卻因?yàn)槠渲R(shí)的廣度和深度備受尊重。
 
　　A-level經(jīng)濟(jì)
 
　　A-level Economics（經(jīng)濟(jì)）分成兩部分：
 
　　Microeconomics（微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)）
 
　　Macroeconomics（宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)）
 
　　Microeconomics（微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)）又稱個(gè)體經(jīng)濟(jì)學(xué)，以單個(gè)生產(chǎn)者，單個(gè)消費(fèi)者，單個(gè)商品作為研究對(duì)象。
 
　　Macroeconomics（宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)）是指研究一個(gè)整體或者國(guó)家的經(jīng)濟(jì)，像GDP，國(guó)民收入都屬于宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)統(tǒng)籌的范圍。A-level經(jīng)濟(jì)也會(huì)研究行為經(jīng)濟(jì)學(xué)一類課題。
 
　　學(xué)習(xí)A-level經(jīng)濟(jì)之后，你就能理解政治辯論中經(jīng)常提到的自由市場(chǎng)以及各種假設(shè)了。你也能判斷出某些經(jīng)濟(jì)政策的效率高低、經(jīng)濟(jì)概念和經(jīng)濟(jì)方法能幫我們把問(wèn)題解決到什么程度，比如說(shuō)處理氣候變暖、不平等和種族主義。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多有名的“經(jīng)濟(jì)爭(zhēng)議”其實(shí)是打著經(jīng)濟(jì)旗號(hào)的政治爭(zhēng)議，你就可以推測(cè)和闡述每一方觀點(diǎn)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，然后選擇符合自己內(nèi)心的選項(xiàng)。
 
　　A-level商務(wù)
 
　　A-level Business（商務(wù)）會(huì)給學(xué)生介紹所有的基本商業(yè)理論，讓學(xué)生可以分析一些實(shí)際的商業(yè)問(wèn)題，比如：為什么Zara可以在全球范圍內(nèi)大獲成功，而與此同時(shí)，其他服裝經(jīng)銷商像Jaeger和American Apparel卻逐漸退出繁華商業(yè)街？
 
　　課程首先接觸的內(nèi)容覆蓋四個(gè)主要的商業(yè)概念：
 
　　Marketing（市場(chǎng)）
 
　　Finance（金融）
 
　　Operations（運(yùn)營(yíng)）
 
　　Human Resources（人力資源）
 
　　給出了商業(yè)的大致輪廓，同時(shí)也指出商業(yè)需要協(xié)調(diào)、估量和運(yùn)用以上四點(diǎn)，來(lái)保持競(jìng)爭(zhēng)力和盈利。課程后半段將會(huì)教授如何衡量公司業(yè)績(jī)；分析技術(shù)、競(jìng)爭(zhēng)、經(jīng)濟(jì)、全球化等外部因素改變對(duì)企業(yè)效益的影響；以及商業(yè)管理方式如何變化。
 
　　比如說(shuō)，可能會(huì)要求你分析為什么Tesco試圖擴(kuò)張到美國(guó)，以及這一戰(zhàn)略的結(jié)果如何，把這一現(xiàn)象與Kraft’s接管Cadbury的案例進(jìn)行對(duì)比。
 
　　你會(huì)學(xué)習(xí)分析實(shí)際生活中的各種例子，比如說(shuō)Apple,Uber,Pret,Sainsbury,Dominoes…，需要寫(xiě)作的部分很多，內(nèi)容包括關(guān)于商業(yè)理論、計(jì)算、對(duì)比公司表現(xiàn)、甚至是商業(yè)決策。所以，A-level商務(wù)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、多層次的科目。
 
　　對(duì)未來(lái)發(fā)展有什么幫助？
 
　　A-level經(jīng)濟(jì)除了能夠?qū)W習(xí)以經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的學(xué)位，也是眾多其他學(xué)位的一個(gè)很好的基礎(chǔ)。
 
　　A-Level商務(wù)是一個(gè)非常實(shí)用的科目，可以作為任何商業(yè)學(xué)位的基礎(chǔ)，但對(duì)藝術(shù)、信息技術(shù)、制圖等工作也有幫助。另外，商務(wù)課程還可以平衡偏理論的科目，這也是為什么很多學(xué)生選擇商務(wù)作為第三或第四選擇的原因。
 
　　兩者有什么區(qū)別？
 
　　A-level的商業(yè)學(xué)涵蓋了商業(yè)運(yùn)作、營(yíng)銷、管理等內(nèi)容，側(cè)重的是學(xué)生解決問(wèn)題、作出決斷的能力和個(gè)人商業(yè)技能的培養(yǎng)。
 
　　而A-level的經(jīng)濟(jì)學(xué)要求學(xué)習(xí)者有能力了解經(jīng)濟(jì)理論，并將其運(yùn)用于實(shí)踐中，此外還需要學(xué)會(huì)分析數(shù)據(jù)，總結(jié)觀點(diǎn)。
 
　　經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)的核心是對(duì)于邏輯技能的掌握，和對(duì)因果關(guān)系的分析，相較商業(yè)學(xué)來(lái)說(shuō)更加宏觀。這兩門(mén)課程側(cè)重點(diǎn)各有不同，學(xué)生可以根據(jù)興趣來(lái)選擇。
 
　　哪一個(gè)更簡(jiǎn)單？
 
　　有人說(shuō)經(jīng)濟(jì)，有人說(shuō)是商務(wù)，說(shuō)經(jīng)濟(jì)難的同學(xué)們有數(shù)據(jù)支撐。
 
　　根據(jù)上表，不同考試局的A*率不同，但經(jīng)濟(jì)的A*率都高于商科，這說(shuō)明經(jīng)濟(jì)比商科容易嗎？暫且不說(shuō)答案是否正確，但推斷的邏輯是錯(cuò)誤的。
 
　　就像進(jìn)階數(shù)學(xué)的A*率一般都高于數(shù)學(xué)的A*率，并不代表進(jìn)階數(shù)學(xué)的難度低于數(shù)學(xué)，而是因?yàn)檫x修進(jìn)階數(shù)學(xué)的學(xué)生，本身就需要數(shù)學(xué)成績(jī)比較好（高數(shù)成績(jī)一般要在B或以上），經(jīng)濟(jì)和商科也是這樣。
 
　　經(jīng)濟(jì)學(xué)主要教授各種經(jīng)濟(jì)模型，學(xué)生考試時(shí)要應(yīng)用各種經(jīng)濟(jì)模型分析不同的趨勢(shì)和案例；商科在內(nèi)容上則更為靈活，適合喜歡辯論、積極思考的學(xué)生，因?yàn)榭荚嚫嗍情_(kāi)放型問(wèn)題，學(xué)生需要通過(guò)應(yīng)用不同的知識(shí)內(nèi)容，自證其說(shuō)，對(duì)學(xué)生的辯證思維和語(yǔ)言表述能力要求較高。
 
　　因此，從考試答題的層面上來(lái)說(shuō)，商科難度高于經(jīng)濟(jì)學(xué)，但這并不是造成經(jīng)濟(jì)學(xué)A*率低于商科的所有原因。另一個(gè)原因是，在英國(guó)，老師通常會(huì)建議成績(jī)比較好的學(xué)生選經(jīng)濟(jì)學(xué)，而成績(jī)相對(duì)較弱的學(xué)生選擇商科。
 
　　以上就是A加未來(lái)小編關(guān)于兩門(mén)Alevel商科學(xué)科——alevel經(jīng)濟(jì)學(xué)和ALevel商務(wù)的對(duì)比和分析。兩門(mén)學(xué)科雖然在學(xué)習(xí)內(nèi)容上有不少重疊的部分，但依然是兩門(mén)差異明顯的獨(dú)立學(xué)科，兩者各有側(cè)重，適合不同專業(yè)方向的商科學(xué)生選擇。最后，建議大家還是選擇自己最感興趣，最想學(xué)的科目，不用太擔(dān)心大學(xué)專業(yè)，因?yàn)橥ǔ４髮W(xué)經(jīng)濟(jì)專業(yè)都不要求A-level經(jīng)濟(jì)，但A-level數(shù)學(xué)卻是常常需要的。

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