愛德思Alevel經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容解析,alevel經(jīng)濟(jì)難嗎?
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經(jīng)濟(jì)學(xué)作為Alevel課程選擇中比較熱門的學(xué)科,可以幫助未來有意向?qū)W習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)、商科等專業(yè)的學(xué)生建立專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ),并培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)濟(jì)學(xué)思維的養(yǎng)成。下面A加未來國際教育小編就以愛德思考試局未來,來為大家介紹一下Alevel經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容,來看看Alevel經(jīng)濟(jì)難嗎?
愛德思alevel經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容
愛德思IAL經(jīng)濟(jì)課程會(huì)在今年9月進(jìn)行調(diào)整,2018新經(jīng)濟(jì)教學(xué)大綱內(nèi)容分成四部分:
Unit 1:Markets in action
Unit 2:Macroeconomic performance and policy
Unit 3:Business behaviour
Unit 4:Developments in the global economy
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Markets in action
市場(chǎng)運(yùn)轉(zhuǎn)
Unit 1主要是關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)本質(zhì)與價(jià)格機(jī)制是如何在當(dāng)?shù)?、國家和全球市?chǎng)范圍調(diào)節(jié)資源分配的。
這一部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)包括基本概念的介紹、消費(fèi)者行為與需求、供給、價(jià)格決定、市場(chǎng)失靈、政府的市場(chǎng)干預(yù)。
Macroeconomic performance and policy
宏觀經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)與政策
Unit 2介紹了經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)的主要衡量方法,還有國際化背景下的主要目標(biāo)和經(jīng)濟(jì)政策工具。
這一部分的內(nèi)容包括經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)的衡量方法、總需求量、總供給量、國民收入、經(jīng)濟(jì)增長、宏觀經(jīng)濟(jì)目標(biāo)與政策。
Business behaviour
商業(yè)行為
Unit 3是Unit 1內(nèi)容的延伸,并且檢驗(yàn)了公司間的競爭如何受到市場(chǎng)參與者的數(shù)量與規(guī)模的影響,最后學(xué)生應(yīng)該有能力分析與評(píng)估不同背景下公司的定價(jià)與產(chǎn)出決策,了解競爭在商業(yè)決策中的角色。
這部分的內(nèi)容包括經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)的衡量方法、稅收、消費(fèi)與利潤、市場(chǎng)結(jié)構(gòu)與可競爭性、勞動(dòng)力市場(chǎng)、政府干預(yù)。
Developments in the global economy
全球經(jīng)濟(jì)背景下的發(fā)展
Unit 4是Unit 2知識(shí)和能力的擴(kuò)展與眼神,要求學(xué)生可以運(yùn)用、分析和評(píng)估經(jīng)濟(jì)模型、同時(shí)能夠評(píng)估可能用于解決經(jīng)濟(jì)問題的政策可行性。
這部分的學(xué)習(xí)包括全球化的原因和影響、貿(mào)易與全球經(jīng)濟(jì)、國際收支平衡、匯率與國際競爭、貧窮與不公平、國家在宏觀經(jīng)濟(jì)中的角色,發(fā)展中、新興、發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體的成長與發(fā)展。
按照考試劃分,愛德思經(jīng)濟(jì)考試分為Unit 1、2、3、4。
Unit 1和Unit 2是AS考試,Unit 3與Unit 4是A2考試。
Unit 1和Unit 2分四部分,滿分80分,包括6道選擇題、5道簡單題、1個(gè)包含5問的數(shù)據(jù)分析題,還有一篇題目二選一的essay。
Unit 3和Unit 4分三部分,滿分80分,包括6道選擇題、1個(gè)包含5問的數(shù)據(jù)分析題、兩篇題目二選一的essay。
alevel經(jīng)濟(jì)難嗎
Alevel經(jīng)濟(jì)是將來選擇金融、投資、保險(xiǎn)、股票、債券、貿(mào)易、經(jīng)濟(jì)政治等專業(yè)的同學(xué)的必選。經(jīng)濟(jì)在Alevel各科中,難度也相對(duì)會(huì)更大一點(diǎn),尤其是涉及到英語語言表達(dá)這個(gè)大難關(guān)!
學(xué)習(xí)方法
首先是經(jīng)濟(jì)思維的建立。經(jīng)濟(jì)學(xué)能夠?yàn)槟闾峁┮粋€(gè)嶄新的角度來觀察和思考這個(gè)世界。同學(xué)們需要完成從自然科學(xué)領(lǐng)域到社會(huì)科學(xué)思維的轉(zhuǎn)化。Alevel經(jīng)濟(jì)中涉及到的問題,很少有絕對(duì)的“正確”或者“錯(cuò)誤”,絕對(duì)的“好”或者是“不好”來判斷問題,而是需要自己去權(quán)衡所有的利弊,更全面、更加客觀的考慮影響因素。思維能力也是需要訓(xùn)練的,可以從小處開始,自己也要多觀察多思考,找到知識(shí)點(diǎn)背后存在的一些經(jīng)濟(jì)規(guī)律。比如“影響需求的因素”,同學(xué)們可以把自己置于一個(gè)消費(fèi)者的位置,然后思考,什么因素會(huì)影響我購買更多的商品?
其次是注重結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)锳level經(jīng)濟(jì)就是源自于我們的生產(chǎn)和生活中,就是我們身邊所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)事件。尤其是那些微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)部分,如果你有一定的生活經(jīng)驗(yàn)的話,那會(huì)更好。有的同學(xué)對(duì)Alevel經(jīng)濟(jì)學(xué)有濃厚的興趣,會(huì)比較關(guān)注周圍發(fā)生的經(jīng)濟(jì)事件,而不是悶頭讀書,因此這些同學(xué)往往會(huì)在經(jīng)濟(jì)上的理解能力比較強(qiáng)。平時(shí)可以隨時(shí)把生活中的事情與經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)結(jié)合起來。這些同學(xué)就是一邊在生活一邊在學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué),那么學(xué)習(xí)就會(huì)變得很有趣~~~
最后就是英語語言能力的提高。經(jīng)濟(jì)中很多需要涉及表述的部分,記熟專業(yè)詞匯和表達(dá),提高英語語言能力,是考試拿高分的基礎(chǔ)哦!
以上就是A加未來小編關(guān)于Alevel經(jīng)濟(jì)難嗎的相關(guān)介紹,對(duì)于中國alevel考生來說,alevel經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)的難點(diǎn)主要表現(xiàn)在語言、知識(shí)積累以及經(jīng)濟(jì)思維方面,建議同學(xué)們?cè)谌粘W(xué)習(xí)中可以多涉獵一些經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)書籍,除了能夠培養(yǎng)自己經(jīng)濟(jì)思維能力和學(xué)科知識(shí)的外,也對(duì)幫助學(xué)生英文能力和閱讀能力的提升很有幫助喲。
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