作為一門(mén)人文學(xué)科，A-level經(jīng)濟(jì)學(xué)考試中涉及了不少分析和表達(dá)題，并且也會(huì)對(duì)學(xué)生Essay寫(xiě)作有所要求。不過(guò)對(duì)于A-level經(jīng)濟(jì)學(xué)Essay，很多同學(xué)們都表示沒(méi)有那么好寫(xiě)。今天A加未來(lái)小編就為大家提供有關(guān)A-level經(jīng)濟(jì)學(xué)考試Essay的寫(xiě)作指導(dǎo)，從而幫助大家功課Essay寫(xiě)作中的難點(diǎn)，順利拿到自己心儀的成績(jī)，一起來(lái)了解一下吧！
 

 

　　1.拿到題目沒(méi)想法怎么辦

 

　　有可能是因?yàn)椴恢涝趺醋x題，也有可能對(duì)基本的知識(shí)掌握不牢。學(xué)會(huì)梳理題綱，并耐心整理?？嫉膖opic，這樣復(fù)習(xí)的效率會(huì)更高?，F(xiàn)在距離考試還有2個(gè)月，正好開(kāi)始突擊復(fù)習(xí)啦!

 

　　當(dāng)然，有些同學(xué)擔(dān)心自己英文不好，寫(xiě)不出來(lái)。但其實(shí)A Level經(jīng)濟(jì)essay更重要是考察你對(duì)經(jīng)濟(jì)概念的理解。英文語(yǔ)法小錯(cuò)誤并不會(huì)嚴(yán)重影響得分，畢竟這不是雅思考試，只要可以準(zhǔn)確清楚的表述出意思即可。

 

　　2.寫(xiě)不完怎么辦

 

　　拿到一篇新文章，每位同學(xué)都想有個(gè)華麗麗的開(kāi)頭，所以喜歡花費(fèi)大量的時(shí)間在文章開(kāi)頭上刪刪寫(xiě)寫(xiě)。Introduction的作用是概括文章大意，遠(yuǎn)比你想象的更簡(jiǎn)單。更主要是Introduction分值一般較低，不能讓考官感覺(jué)看了很久，還沒(méi)有看到你到底想要說(shuō)什么。整篇essay要分清主次，把重點(diǎn)放在analysis和evaluation上。

 

　　這時(shí)候你應(yīng)該馬上想到“3D”policy：Deflation,Direct controls and Devaluation還有supply-side policy等等。

 

　　3.寫(xiě)了很多卻拿不到分

 

　　很多同學(xué)拿到題目不管三七二十一就開(kāi)始先著筆去寫(xiě)，還超級(jí)無(wú)辜的說(shuō)：老師，這滿(mǎn)篇都是我的腦洞啊，寶寶編的好辛苦?？赏苊苈槁閷?xiě)出一大篇，卻被老師認(rèn)為是irrelevant!寫(xiě)了15分的字?jǐn)?shù)，卻只拿到5分的分?jǐn)?shù)。

 

　　有這個(gè)問(wèn)題的親們要學(xué)會(huì)Trigger機(jī)制，換句話(huà)說(shuō)就是要對(duì)題目和context的關(guān)鍵詞更敏感，看的題目中的某個(gè)詞，就要想到這個(gè)詞關(guān)聯(lián)的是哪部分knowledge。對(duì)于課本內(nèi)容熟悉的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這一點(diǎn)并不難做到。

 

　　比如這道題：Explain how the UK government could reduce a balance of payments deficit on the current account,other than through the use of import controls.問(wèn)的是英國(guó)政府應(yīng)該如何解決current account deficit的問(wèn)題。

 

　　以上就是A加小編關(guān)于A-level經(jīng)濟(jì)學(xué)考試中Essay寫(xiě)作的一些常見(jiàn)問(wèn)題指導(dǎo)，希望通過(guò)本文的一些建議能夠幫助大家更順利的進(jìn)行Essay的準(zhǔn)備。另外在備考中，大家有什么問(wèn)題，可以隨時(shí)聯(lián)系A(chǔ)加未來(lái)A-level輔導(dǎo)老師，在專(zhuān)業(yè)的老師一對(duì)一指導(dǎo)下成功實(shí)現(xiàn)A-level成績(jī)的提升吧！