很多同學(xué)在IGCSE階段都會(huì)選擇IGCSE經(jīng)濟(jì)學(xué)，來為自己未來專業(yè)學(xué)習(xí)打好知識(shí)基礎(chǔ)。下面A加未來國際教育小編就為大家總結(jié)了一些 IGCSE經(jīng)濟(jì)知識(shí)點(diǎn) 以及考試中出現(xiàn)的重要考點(diǎn)概念，來幫助

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　　很多同學(xué)在IGCSE階段都會(huì)選擇IGCSE經(jīng)濟(jì)學(xué)，來為自己未來專業(yè)學(xué)習(xí)打好知識(shí)基礎(chǔ)。下面A加未來國際教育小編就為大家總結(jié)了一些IGCSE經(jīng)濟(jì)知識(shí)點(diǎn)以及考試中出現(xiàn)的重要考點(diǎn)概念，來幫助同學(xué)們做好備考的準(zhǔn)備。
 
　　一、常見IGCSE經(jīng)濟(jì)知識(shí)點(diǎn)
 
　　首先，我們以CIE考試局為例，了解一下IGCSE經(jīng)濟(jì)學(xué)都學(xué)習(xí)哪些知識(shí)點(diǎn)。
 
　　1.經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本問題：經(jīng)濟(jì)問題的本質(zhì)；生產(chǎn)要素；機(jī)會(huì)成本；生產(chǎn)可能性曲線。
 
　　2.資源配置：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)；市場在資源配置中的作用；需求；供給；價(jià)值決定；物價(jià)變動(dòng)；需求的價(jià)格彈性；供給價(jià)格彈性；市場經(jīng)濟(jì)體制；市場失靈；混合經(jīng)濟(jì)體制。
 
　　3.微觀經(jīng)濟(jì)決策者：貨幣銀行；家庭；工人；工會(huì)；企業(yè)；企業(yè)與生產(chǎn)；企業(yè)的收入、成本與目標(biāo)；市場結(jié)構(gòu)。
 
　　4.政府和宏觀經(jīng)濟(jì)：政府職責(zé)；政府的宏觀經(jīng)濟(jì)目標(biāo)；財(cái)政政策；貨幣政策；價(jià)格管制政策；經(jīng)濟(jì)增長；就業(yè)與失業(yè)；通貨膨脹與緊縮。
 
　　5.經(jīng)濟(jì)發(fā)展：生活水平；貧困；人口；國家間經(jīng)濟(jì)發(fā)展的差異。
 
　　6.國際貿(mào)易與全球化：國際專業(yè)化；全球化、自由貿(mào)易和保護(hù)；外匯匯率；國際收支項(xiàng)目。
 
　　二、IGCSE經(jīng)濟(jì)重要知識(shí)概念介紹
 
　　經(jīng)濟(jì)學(xué)涉及到很多重要概念，而整個(gè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)運(yùn)作、經(jīng)濟(jì)政策都與這些概念有著密切聯(lián)系。通過對這些概念的理解，學(xué)習(xí)者會(huì)對經(jīng)濟(jì)活動(dòng)有更深一層的認(rèn)識(shí)。
 
　　1.資源的稀缺性
 
　　資源的稀缺性是經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)基本命題。它指的是相對于人類無限增長的需求而言，在一定時(shí)間與空間范圍內(nèi)的資源總是有限的，經(jīng)濟(jì)學(xué)的任務(wù)就是如何有效的配置有限的資源。資源的稀缺性又分為絕對稀缺與相對稀缺，絕對稀缺指的是資源的總需求超過總供給，相對稀缺指的是資源的總供給能夠滿足總需求，但分布的不均衡會(huì)產(chǎn)生局部稀缺，所以我們通常所說的稀缺性是指相對稀缺。
 
　　我們常接觸的稀缺物品可以分為兩類：一種是像空氣這樣可以隨意得到任意數(shù)量的物品，它們是不用付費(fèi)的自由品；另一類是要通過交易獲得的，稱為具有稀缺性的經(jīng)濟(jì)物品。
 
　　正是由于資源稀缺性的存在，人們才必須考慮如何利用有限的生產(chǎn)資源來滿足生產(chǎn)多樣化的需要，這就是所謂的“經(jīng)濟(jì)問題”。
 
　　2.需求價(jià)格彈性
 
　　需求價(jià)格彈性指的是需求量對價(jià)格變動(dòng)的反應(yīng)程度。用數(shù)學(xué)術(shù)語表達(dá)就是：需求彈性=需求量變化的百分比÷價(jià)格變化的百分比。
 
　　需求彈性分為五種類型：
 
　　（1）需求富有彈性：需求彈性的絕對值大于1時(shí)，表示需求量的變動(dòng)率大于價(jià)格的變動(dòng)率。
 
　?。?）需求缺乏彈性：需求彈性的絕對值小于1時(shí)，表示需求量的變動(dòng)率小于價(jià)格的變動(dòng)率。
 
　?。?）需求單位彈性：需求彈性系數(shù)的絕對值等于1時(shí)，表示需求量的變動(dòng)率與價(jià)格的變動(dòng)率相等。
 
　?。?）需求完全無彈性：需求彈性系數(shù)等于0時(shí)，表示無論價(jià)格怎么變動(dòng)，需求量都不會(huì)變。
 
　?。?）需求完全有彈性：需求彈性系數(shù)接近無窮大時(shí)，表示當(dāng)價(jià)格既定時(shí)，需求量的變動(dòng)是任意的。
 
　　平時(shí)我們最常見的是需求富有彈性和需求缺乏彈性。
 
　　3.國際貿(mào)易
 
　　國際貿(mào)易指的是跨越國境的貨品和服務(wù)交易，它是世界各國在國際分工的基礎(chǔ)上相互聯(lián)系的主要形式，反映了世界各國在經(jīng)濟(jì)上的相互依賴關(guān)系。國際貿(mào)易可劃分為：出口貿(mào)易、進(jìn)口貿(mào)易、過境貿(mào)易、有形與無形貿(mào)易、直接與間接貿(mào)易、服務(wù)貿(mào)易。加工貿(mào)易、商品貿(mào)易、一般貿(mào)易、雙邊與多邊貿(mào)易。
 
　　國際貿(mào)易也屬商品交換的范圍，與國內(nèi)貿(mào)易在性質(zhì)上并無不同，只是是在不同國家和地區(qū)間進(jìn)行的。
 
　　以上就是A加未來小編關(guān)于IGCSE經(jīng)濟(jì)知識(shí)點(diǎn)以及考點(diǎn)的總結(jié)。IGCSE經(jīng)濟(jì)學(xué)作為學(xué)科的一門基礎(chǔ)課程，主要側(cè)重的是對學(xué)生經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)體系的構(gòu)建以及經(jīng)濟(jì)思維的培養(yǎng)，掌握好這些常見的IGCSE經(jīng)濟(jì)知識(shí)點(diǎn)對我們學(xué)習(xí)很有幫助哦！

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