在申請英國大學(xué)本科留學(xué)期間，Alevel預(yù)估成績往往是一個不容忽略的名詞。那么什么是Alevel預(yù)估成績呢？它有什么用？對我們的大學(xué)錄取有何影響？下面A加未來小編就帶大家一起來了解一下Alevel預(yù)估成績的具體情況，希望對大家有所幫助。
 

 

　　預(yù)估成績可以很好地向大學(xué)展示你的學(xué)術(shù)能力，以及你是否有可能達(dá)到專業(yè)的入學(xué)要求。

 

　　預(yù)估成績，是老師認(rèn)為你可以達(dá)到的成績，無論是Alevel、IB、還是其他國際生同等考試。

 

　　今天我們重點說的是Alevel，當(dāng)大學(xué)做錄取決定時，Alevel預(yù)估成績究竟有多重要？如果預(yù)估沒有達(dá)到喜歡的課程的要求，你要怎么辦？

 

　　Alevel預(yù)估成績是怎么給出的？

 

　　Alevel預(yù)估成績是UCAS申請的最重要組成部分之一，一般由任課老師或?qū)W校教務(wù)辦公室，對學(xué)生的最終Alevel成績進(jìn)行預(yù)測。

 

　　老師會根據(jù)自己專業(yè)的判斷和經(jīng)驗，以及參考以下因素，來給出學(xué)生的Alevel預(yù)估成績：

 

　　GCSE成績

 

　　AS成績

 

　　模考或課堂測驗

 

　　課程作業(yè)

 

　　你的學(xué)習(xí)態(tài)度

 

　　你是如何應(yīng)對復(fù)習(xí)和考試壓力的

 

　　什么時候可以拿到Alevel預(yù)估？

 

　　UCAS的建議是學(xué)生盡可能早拿到預(yù)估，一般應(yīng)該是Year 12結(jié)束后的那個暑假之前。

 

　　盡早知道自己的預(yù)估成績，就可以開始查詢與之條件匹配而自己又感興趣的大學(xué)專業(yè)了。最后，不需要你自己在UCAS申請中填寫你的預(yù)估成績，你的老師會在提交推薦信時添加。

 

　　能改變Alevel預(yù)估成績嗎？

 

　　預(yù)估成績一旦提交給UCAS之后，就不能進(jìn)行修改了。所以，如果對成績有疑問，需要立馬跟老師溝通。

 

　　請記住，這個評估不僅僅是為了UCAS申請，也是一個衡量自己進(jìn)步程度的重要方式。如果對自己的預(yù)估成績不滿意，現(xiàn)在是時候找出問題所在，然后有針對性地提高了。

 

　　Alevel預(yù)估成績的準(zhǔn)確率多高？

 

　　老師會認(rèn)真評估你的進(jìn)步情況和平時表現(xiàn)，但通過字面我們就能看出，這些成績是預(yù)估的，學(xué)生最終實際考試成績可能高于或低于這個成績。

 

　　據(jù)說英國老師預(yù)估的Alevel成績，平均6個人里只有1個人是準(zhǔn)確的。一般學(xué)生拿到的預(yù)估成績都是非常“慷慨”的，實際成績沒有達(dá)到預(yù)估的人更多。

 

　　預(yù)估成績對offer多重要？

 

　　預(yù)估成績是申請的重要部分，但不是大學(xué)評估學(xué)生潛力和決定是否發(fā)offer的唯一標(biāo)準(zhǔn)。因此，其他方面有很強(qiáng)的優(yōu)勢也很重要。

 

　　大學(xué)會參考你的相關(guān)經(jīng)驗和推薦信，也有可能要求你提交作品集或參加面試。PS是他們參考的一個重要部分，這篇陳述是你展示自己的理想抱負(fù)、技能和你適合所選課程的優(yōu)點。

 

　　我能拿到uncon offer嗎？

 

　　uncon offer，就是無論你最終成績什么樣，大學(xué)都會給你一個位置，無條件offer的發(fā)放有很多原因，而不僅僅是基于預(yù)估。學(xué)校可能會根據(jù)你的整體學(xué)術(shù)成就發(fā)放一個無條件offer，比如說你的GCSE成績?nèi)磕玫礁叻?，而預(yù)估成績也不錯。

 

　　也有可能你的某些天賦或才能，特別打動對方，讓他們相信你能學(xué)好這門課，學(xué)校也可能會給你發(fā)無條件offer?；蛘吣愕目荚嚦煽儭⒚嬖嚮蛉雽W(xué)測試中表現(xiàn)尤其突出，也可能會給你發(fā)無條件錄取offer。

 

　　如果我的預(yù)估成績不高怎么辦？

 

　　預(yù)估成績關(guān)系到學(xué)校是否給你發(fā)offer，但是學(xué)校又不會只看預(yù)估，因為他們也知道預(yù)估成績并非總是十分準(zhǔn)確。

 

　　預(yù)估成績低的話先不要灰心，相反，應(yīng)該變得更積極。

 

　　首先要看自己平時表現(xiàn)和在校成績，總不能C或D級別的選手讓老師預(yù)估A*吧，而且大學(xué)招生老師也不傻，平時表現(xiàn)跟預(yù)估分?jǐn)?shù)相差太大，一眼就能看出來...

 

　　其次如果是根據(jù)AS成績預(yù)估，而自己AS成績不太理想，可以跟老師說自己要重考，看預(yù)估成績是否能提高一些。

 

　　另外在英國讀Alevel的學(xué)生，一般沒有AS考試了，不過學(xué)生也可以考一下，證明自己的正常水平。

 

　　最后就是跟老師好好商量，分析自己的優(yōu)勢，既然預(yù)估成績的不準(zhǔn)確率那么高，要求老師給估的高一點，最后自己再好好努力，也不失為一個辦法。

 

　　最后實在改變不了預(yù)估成績，可以跟老師溝通一下應(yīng)該如何提高期末成績，稍微考慮一下其他專業(yè)，或許會有不一樣的發(fā)現(xiàn)呢！

 

　　疫情會對預(yù)估成績產(chǎn)生什么影響？

 

　　其實很難講疫情會對全球Alevel預(yù)估成績產(chǎn)生什么樣的影響。

 

　　學(xué)校肯定會盡全力希望讓學(xué)生能夠正常參加明年的考試，但是不同地區(qū)學(xué)校的學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)生的缺課情況、受疫情干擾程度，都是不同的，沒有辦法統(tǒng)一。

 

　　不過大學(xué)也安慰大家，學(xué)校也知道大家遇到的困難，在申請?zhí)幚砩蠒`活一些。

 

　　關(guān)于Alevel預(yù)估成績就為大家介紹到這里了?？偨Y(jié)來說，Alevel預(yù)估成績是大學(xué)在學(xué)生最終考試成績沒出來之前對于學(xué)生能力的重要參考，其評分主要來自于學(xué)生的日常表現(xiàn)以及AS階段考試，因此大家一定要重視好這些方面哦！