
時(shí)間:2020-09-22 14:56 ? ? ? 來(lái)源:A加未來(lái)國(guó)際教育 ? ? ?

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雖然 Alevel數(shù)學(xué)考試 并沒(méi)有國(guó)內(nèi)高中數(shù)學(xué)考試難度那么高,但其豐富的課程范圍以及較高的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)要求也為我們的Alevel數(shù)學(xué)考試準(zhǔn)備帶來(lái)了不小的挑戰(zhàn)。那么如何才能夠更好、更有效
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雖然
Alevel數(shù)學(xué)考試并沒(méi)有國(guó)內(nèi)高中數(shù)學(xué)考試難度那么高,但其豐富的課程范圍以及較高的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)要求也為我們的Alevel數(shù)學(xué)考試準(zhǔn)備帶來(lái)了不小的挑戰(zhàn)。那么如何才能夠更好、更有效地開(kāi)展Alevel數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)工作呢?下面A加未來(lái)小編為大家總結(jié)了在
alevel數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)中的一些經(jīng)驗(yàn)和注意事項(xiàng),相信對(duì)你的復(fù)習(xí)備考來(lái)說(shuō)是一個(gè)不錯(cuò)的參考。
制作便簽,貼到你的房間各處
復(fù)習(xí)過(guò)的topics是很容易遺忘的,所以每完成一個(gè)topic的復(fù)習(xí),你就制作一個(gè)便簽,寫(xiě)上所有你需要知道的關(guān)鍵信息,貼到你最容易看到的地方。
最好根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況,量身打造適合自己的便簽內(nèi)容,比如說(shuō)你經(jīng)常在某一科的某一topic上失誤,那么就特意標(biāo)記出來(lái),加上注解,時(shí)刻提醒自己盡量做對(duì)。
確保直觀理解數(shù)學(xué)概念
花點(diǎn)時(shí)間真正理解方程和圖表到底怎么變化的,很有必要,而不是死記硬背這道題的完整解題步驟。記步驟雖然也有用,但是如果試題稍微繞點(diǎn)彎,你就會(huì)感到很困惑、很有挫敗感。
如果你用足夠的時(shí)間來(lái)理解知識(shí)點(diǎn),那么在未知情況下,尤其是分值較高的題,運(yùn)用這些知識(shí)會(huì)更得心應(yīng)手,也能讓你對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)更感興趣。
按計(jì)劃一步一步來(lái)
最好是一年里,逐一學(xué)習(xí)各個(gè)不同概念,而不是最后幾天復(fù)習(xí)時(shí)間,填鴨式突擊學(xué)習(xí)。英國(guó)alevel數(shù)學(xué)試題這科目可謂很難,每一個(gè)概念需要在你的腦海中反復(fù)思考,然后你才能自如運(yùn)用。
當(dāng)你經(jīng)過(guò)了一段扎實(shí)和穩(wěn)定的學(xué)習(xí)和練習(xí)后,復(fù)習(xí)是最效果的,否則,數(shù)學(xué)給人的感覺(jué)會(huì)是很恐怖,讓人很困惑,其實(shí)原本沒(méi)這么復(fù)雜。
跟朋友合作
給別人講題,能很快發(fā)現(xiàn)你的知識(shí)盲點(diǎn)是哪里,哪些地方還沒(méi)理解透徹。
可以跟朋友一起坐下來(lái)做一套真題,大家都要大聲講出自己的推理過(guò)程,有時(shí)候檢驗(yàn)?zāi)銓?duì)知識(shí)理解程度的最好辦法就是試著給別人講。
從最基礎(chǔ)的概念和詞匯開(kāi)始
英國(guó)alevel數(shù)學(xué)試題有很強(qiáng)的連續(xù)性,環(huán)環(huán)相扣,基礎(chǔ)概念是更有難度的概念的基石,比如說(shuō)解方程、圖表、微積分、三角函數(shù),一定要充分理解。如果你不喜歡這些東西,那新知識(shí)的學(xué)習(xí)就會(huì)相當(dāng)吃力。
其實(shí)Alevel數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)并沒(méi)有什么捷徑,打好基礎(chǔ),認(rèn)真細(xì)心的進(jìn)行習(xí)題練習(xí)和考試訓(xùn)練,保證自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)、公式有一個(gè)靈活的掌握同時(shí)不斷積累答題技巧,這樣你的Alevel數(shù)學(xué)成績(jī)自然就能夠?qū)崿F(xiàn)提升。
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