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國際課程選擇ALevel高中好嗎,教學(xué)質(zhì)量如何?

 時間:2020-07-16 16:16 ? ? ? 來源:A加未來國際教育 ? ? ?  186次瀏覽
在目前國際高中市場中,ALevel國際高中無疑是最熱門也是最亮眼的一個,那么選擇就讀 ALevel高中好嗎 ?其課程有什么特點?教學(xué)質(zhì)量又如何?下面A加未來 A-level課程 老師就帶大家一起

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  在目前國際高中市場中,ALevel國際高中無疑是最熱門也是最亮眼的一個,那么選擇就讀ALevel高中好嗎?其課程有什么特點?教學(xué)質(zhì)量又如何?下面A加未來A-level課程老師就帶大家一起來了解一下ALevel高中課程的情況,希望對大家有所幫助。
 
國際課程選擇ALevel高中好嗎,教學(xué)質(zhì)量如何?
 
  英國高中課程(General Certificate of Education Advanced Level)簡稱A-Level課程,它是英國的普通中等教育證書考試高級水平課程,是英國的全民課程體系,也是英國學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程,就像我國的高考一樣,A-Level課程證書被幾乎所有英語授課的大學(xué)作為招收新生的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。在中國開設(shè)A-Level課程旨在為中國學(xué)生提供進入國外大學(xué)的有效途徑,具體目標(biāo)為:培養(yǎng)在國內(nèi)初高中成績優(yōu)秀的學(xué)生進入世界頂尖大學(xué);培養(yǎng)在國內(nèi)初高中成績中等的學(xué)生進入世界一流大學(xué);培養(yǎng)在國內(nèi)初高中成績一般的學(xué)生考取適合自己的大學(xué)。
 
  課程簡介
 
  大部分英國學(xué)生都是用兩年的時間修完這種課程,但能力很強的學(xué)A-Level生有時也可在更短的時間內(nèi)修完。學(xué)生甚至可以直接在國內(nèi)自學(xué)三到四門A-Level課程然后參加考試。但是切不可錯過考試注冊截止日期。這種課程要求學(xué)生學(xué)習(xí)三門或四門主科課程并參加畢業(yè)考試,考試合格者即可進入大學(xué)就讀。學(xué)生的考試成績及其所選修的A-Level課程在很大程度上決定著能否進入理想的大學(xué)和學(xué)習(xí)所選擇的學(xué)位課程。
 
  英國的大多數(shù)中學(xué)開設(shè)的ALevel課程科目相當(dāng)廣泛,有文科、商科、經(jīng)濟、語言、數(shù)學(xué)、理科、計算、法律、媒體、音樂等。
 
  課程體系
 
  該課程體系的教學(xué)大綱、課程設(shè)置及其考試分別由英國四個主要考試局Cambridge International Examinations,簡稱CIE,Oxford Cambridge and RSA Examinations簡稱OCR,Assessment and Qualifications Alliance簡稱AQA和EDEXCEL等設(shè)計并組織,其權(quán)威性得到了國際上的廣泛認(rèn)可。迄今為止,全球已有5000多個教育機構(gòu)開設(shè)了英國高中課程,每年有數(shù)百萬學(xué)生參加由這些考試局組織的統(tǒng)一考試。由于該課程的科學(xué)性和權(quán)威性,新加坡甚至直接將該課程考試作為大學(xué)入學(xué)的全國統(tǒng)一考試,香港也將該課程引進,作為大學(xué)入學(xué)的測試標(biāo)準(zhǔn)。
 
  A-Level課程一般在中國開設(shè)數(shù)學(xué)、進階數(shù)學(xué)(或稱高等數(shù)學(xué))、物理、計算機學(xué)、會計學(xué)、商業(yè)學(xué)、經(jīng)A-Level課程濟學(xué)等課程供學(xué)生選擇。
 
  應(yīng)該選擇哪幾門課程是學(xué)生和家長都普遍關(guān)注的問題,但也是非常難回答的一個問題。英國、加拿大、愛爾蘭、澳大利亞、新西蘭、新加坡等英語國家沒有統(tǒng)一的大學(xué)入學(xué)標(biāo)準(zhǔn),雖然它們都認(rèn)可A-Level證書,但是各所大學(xué)、各個專業(yè)對學(xué)生學(xué)過哪幾門A-Level課程以及成績都有不同的要求。所以怎樣選擇課程并沒有一個唯一的答案。
 
  學(xué)生選擇課程時,一般要考慮現(xiàn)在自己的優(yōu)勢科目和將來的發(fā)展方向,即你想選擇哪個大學(xué)、什么專業(yè),從而根據(jù)他們的要求有的放矢地選課。然而,對于16-18歲的學(xué)生做這樣的選擇也是很難的,因為自己可能還沒有一個清晰的決定。建議選擇適合大部分大學(xué)和專業(yè)的課程,給自己今后發(fā)展留下比較大的選擇空間。
 
  數(shù)學(xué)、進階數(shù)學(xué)和物理是大多數(shù)大學(xué)和專業(yè)招生時要求學(xué)過的A-Level科目(只有極專業(yè)的學(xué)科除外,例如法學(xué)),所以建議選擇這三門課。除了被廣泛地接受外,學(xué)生還有其他的收益。相對于西方學(xué)生,中國學(xué)生在數(shù)理化方面的訓(xùn)練更為嚴(yán)格,基礎(chǔ)扎實;而且學(xué)習(xí)數(shù)理化對英語能力的要求比其他科目較低。所以這樣的選擇能夠體現(xiàn)中國學(xué)生的優(yōu)勢。
 
  但是學(xué)生如果對將來所學(xué)專業(yè)有了清晰的選擇,那么選課就必須謹(jǐn)慎,因為有的專業(yè)是具有特殊要求的,例如:將來學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),現(xiàn)在就需要學(xué)習(xí)化學(xué)和生物學(xué)。如果學(xué)生對將來留學(xué)的大學(xué)或?qū)I(yè)有了選擇。
 
  課程結(jié)構(gòu)
 
  基礎(chǔ)數(shù)學(xué):中國學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科上有很大的優(yōu)勢,一般學(xué)生都會選擇基礎(chǔ)數(shù)學(xué)?;A(chǔ)數(shù)學(xué)的內(nèi)容涵蓋:純粹數(shù)學(xué)、概率統(tǒng)計、機械學(xué)??荚囈怨P試的形式,分為六個模塊。
 
  進階數(shù)學(xué):也稱為高等數(shù)學(xué),不過和國內(nèi)的高等數(shù)學(xué)知識并不相同,如,進階數(shù)學(xué)中有一部分屬于線性代數(shù)的初步知識,這包括矩陣等,那些在理科方面有特長的同學(xué),通常會選擇進階數(shù)學(xué)。
 
  物理學(xué):如果學(xué)生要進入大學(xué)的理工類專業(yè),通常要選物理學(xué)。物理學(xué)的內(nèi)容包括:普通物理、牛頓力學(xué)、物質(zhì)、振動及波、電學(xué)與磁學(xué)、現(xiàn)代物理。
 
  商科:商科類一般包括包括:商務(wù)及環(huán)境、人與組織、市場營銷、運作管理、商業(yè)會計學(xué)、決策與支持、信息學(xué)等??荚囈怨P試為主,題型包括:簡答、小論文、案例分析等。
 
  經(jīng)濟學(xué):經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)、價格體系及公司理論、價格體系的政府干預(yù)行為、國際貿(mào)易、宏觀經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)、宏觀經(jīng)濟學(xué)問題、宏觀經(jīng)濟學(xué)政策。考試以筆試為主,題型有多項選擇、數(shù)據(jù)分析、結(jié)構(gòu)化問題、小論文等。經(jīng)濟學(xué)即使對英國學(xué)生來說也是感覺最難的幾門A-Level課程之一,但是,事實上,只要學(xué)習(xí)方法得當(dāng),而且掌握合適的應(yīng)試方法,經(jīng)濟學(xué)拿A其實也并不是難事。畢竟,經(jīng)濟學(xué)A的標(biāo)準(zhǔn)甚至都不需達到80分,而經(jīng)濟學(xué)的知識點也就只有那么一些。作為資深的A-Level經(jīng)濟學(xué)教師,多年的一線教學(xué)經(jīng)驗讓我發(fā)現(xiàn)可以用來考論述題的大知識點其實更是寥寥無幾,所以,學(xué)生可能的對經(jīng)濟學(xué)的恐懼完全大可不必,放心選擇。其實,學(xué)好經(jīng)濟學(xué)后的一個“正的外部性”(Positive Externality)是學(xué)生可以迅速地提高英語,因為經(jīng)濟學(xué)的閱讀量較大,而且大量論述題的練習(xí)寫作對雅思這些必備的考試都有明顯的基礎(chǔ)性提高。
 
  計算機科學(xué):計算機科學(xué)內(nèi)容包括:計算機系統(tǒng)學(xué)、計算機通訊與軟件學(xué)、結(jié)構(gòu)化實踐任務(wù)、系統(tǒng)軟件技術(shù)、數(shù)據(jù)庫理論、程序模塊和集成信息系統(tǒng)、計算工程。考試以筆試為主,題型有問答及編程。
 
  教學(xué)質(zhì)量
 
  英國國家考試局對每一個開設(shè)A-Level的高級附屬中心都進行嚴(yán)格的教學(xué)質(zhì)量控制措施。每一位教授A-Level課程的老師都經(jīng)過嚴(yán)格的篩選和測評。同時,老師們也可以通過多種渠道得到英國國家考試局的協(xié)助和培訓(xùn)。為了監(jiān)控分布在世界上150多個國家教育中心的教學(xué)質(zhì)量,這些考試局已經(jīng)在全球各地建立了完善的組織網(wǎng)絡(luò);通過其批準(zhǔn)的高級附屬中心,不定期地對教學(xué)質(zhì)量進行檢查和評定。從而保證每一個就讀A-Level課程的學(xué)生能接受到高質(zhì)量的教育。

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