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九月開(kāi)學(xué)成為“IGCSE學(xué)習(xí)圣體”,選課是關(guān)鍵!

九月開(kāi)學(xué)成為IGCSE學(xué)習(xí)圣體,選課是關(guān)鍵! 許多同學(xué)將在九月后開(kāi)始國(guó)際學(xué)校的生活,迎來(lái)第一站:IGCSE課程的學(xué)習(xí)。相比國(guó)內(nèi)初高中課程,IGCSE課程體系開(kāi)設(shè)了更多科目,包括語(yǔ)言、人

課程介紹
 

九月開(kāi)學(xué)成為“IGCSE學(xué)習(xí)圣體”,選課是關(guān)鍵!

許多同學(xué)將在九月后開(kāi)始國(guó)際學(xué)校的生活,迎來(lái)第一站:IGCSE課程的學(xué)習(xí)。相比國(guó)內(nèi)初高中課程,IGCSE課程體系開(kāi)設(shè)了更多科目,包括語(yǔ)言、人文社會(huì)科學(xué)、科學(xué)、數(shù)學(xué)、商業(yè)和藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域,學(xué)生有更多發(fā)展興趣的機(jī)會(huì)。

決定IGCSE選課的因素

1. 興趣和優(yōu)勢(shì)

選擇自己感興趣的科目可以提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,并參考過(guò)去的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和成績(jī),選擇擅長(zhǎng)科目。

2. 科目難度和成績(jī)要求

了解科目難度和成績(jī)要求,可以參考該學(xué)科教學(xué)大綱、過(guò)去的成績(jī)數(shù)據(jù)及學(xué)生經(jīng)驗(yàn)分享。熟悉的科目如數(shù)理化生,雖然內(nèi)容和國(guó)內(nèi)有所不同,但同樣需要了解學(xué)科難度。例如,IGCSE生物課程增加了對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾臁?/span>

3. 大學(xué)或?qū)I(yè)方向

如果已經(jīng)有明確的大學(xué)或?qū)I(yè)方向,可以選擇與未來(lái)學(xué)習(xí)相關(guān)的IGCSE科目,有助于提前構(gòu)建知識(shí)框架。例如,理工科專(zhuān)業(yè)的學(xué)生可以選擇數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)和生物等科目。

4. 平衡選科

沒(méi)有明確專(zhuān)業(yè)方向的學(xué)生可以平衡文科和理科科目以及必選修科目的選擇,拓寬知識(shí)面,為未來(lái)的各種專(zhuān)業(yè)做準(zhǔn)備。一些院校如G5對(duì)IGCSE成績(jī)要求較高,學(xué)有余力的同學(xué)可以增加IGCSE科目數(shù)量,前提是能保證這些科目成績(jī)優(yōu)秀。

5. 調(diào)整空間

在選課初期,可以留出一定的調(diào)整空間,以便在后續(xù)學(xué)習(xí)過(guò)程中根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。例如,如果發(fā)現(xiàn)某個(gè)科目不適合自己或?qū)W習(xí)壓力較大,可以考慮是否繼續(xù)這門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)(具體政策取決于所在學(xué)校)。

6. 咨詢(xún)指導(dǎo)

掃描咨詢(xún)文藍(lán)規(guī)劃老師,結(jié)合個(gè)人學(xué)習(xí)特點(diǎn)及優(yōu)勢(shì),確定合適的IGCSE學(xué)習(xí)科目組合!

最簡(jiǎn)單的十門(mén)IGCSE科目

英國(guó)一家IGCSE學(xué)習(xí)網(wǎng)站總結(jié)了2024年學(xué)習(xí)難度相對(duì)較低的十門(mén)科目:

1. 英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言(ESL)

ESL側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)言技能,包括閱讀、寫(xiě)作、聽(tīng)力和口語(yǔ)。由于其實(shí)用性及英語(yǔ)的日常使用,一些學(xué)生會(huì)認(rèn)為它比其他課程更容易掌握。大部分英本院校及UCL部分專(zhuān)業(yè)接受ESL成績(jī)滿(mǎn)足英語(yǔ)語(yǔ)言要求。

2. 數(shù)學(xué)

個(gè)別考試局如CIE會(huì)將IGCSE數(shù)學(xué)課程劃分為core和extended等級(jí),core級(jí)別相對(duì)簡(jiǎn)單,但能拿到的成績(jī)等級(jí)有限。

3. 商業(yè)研究

本課程介紹基本的商業(yè)概念,例如營(yíng)銷(xiāo)、金融和運(yùn)營(yíng),涉及現(xiàn)實(shí)世界的案例研究和實(shí)際應(yīng)用。

4. 地理

地理學(xué)探索地球的物理特征、氣候模式及人類(lèi)與環(huán)境的相互作用,包括地圖閱讀、數(shù)據(jù)分析和論文寫(xiě)作,許多學(xué)生認(rèn)為這些內(nèi)容很有趣。

5. 經(jīng)濟(jì)

向?qū)W生介紹基本的經(jīng)濟(jì)原理,例如供求、市場(chǎng)結(jié)構(gòu)和政府政策,結(jié)合理論和現(xiàn)實(shí)生活的例子。

6. 環(huán)境管理

主要關(guān)注環(huán)境問(wèn)題和可持續(xù)性,涉及研究生態(tài)系統(tǒng)、保護(hù)策略及人類(lèi)活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響。

7. 歷史

歷史是對(duì)不同時(shí)期內(nèi)重要事件、社會(huì)和個(gè)人的按時(shí)間順序的研究,涉及分析主要和次要來(lái)源、理解因果關(guān)系及根據(jù)證據(jù)形成論據(jù)。

8. 計(jì)算機(jī)科學(xué)

介紹計(jì)算機(jī)編程、算法和解決問(wèn)題的技術(shù),對(duì)技術(shù)和邏輯思維感興趣的學(xué)生來(lái)說(shuō),本課程會(huì)更容易。

9. 藝術(shù)與設(shè)計(jì)

藝術(shù)與設(shè)計(jì)通過(guò)繪畫(huà)、油畫(huà)、雕塑和數(shù)字藝術(shù)等媒介表達(dá)創(chuàng)造力,不過(guò)需要大量的學(xué)習(xí)時(shí)間和精力,更建議目標(biāo)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)留學(xué)的同學(xué)學(xué)習(xí)。

10. 體育

側(cè)重于培養(yǎng)身體素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)技能和健康相關(guān)主題的知識(shí),內(nèi)容包括實(shí)踐活動(dòng)、理論學(xué)習(xí)和個(gè)人體能評(píng)估。

如何做好IGCSE預(yù)習(xí)準(zhǔn)備

為避免開(kāi)學(xué)后出現(xiàn)銜接不好的問(wèn)題,建議同學(xué)們利用暑假提前預(yù)習(xí),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并完善學(xué)習(xí)方法。

1. 學(xué)科大綱

正式開(kāi)始預(yù)習(xí)前,可以從學(xué)科最新大綱入手,了解主要學(xué)習(xí)主題及考試設(shè)置。

2. 瀏覽教材和筆記

瀏覽教材時(shí)建議配合梳理筆記,整理學(xué)習(xí)思路和重點(diǎn),以及自己不熟悉的地方。

3. 練習(xí)題

多做IGCSE真題和模擬題,從中找出薄弱環(huán)節(jié),有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。做題后及時(shí)總結(jié)錯(cuò)題和難點(diǎn),分析原因,避免重復(fù)犯錯(cuò)。